| |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.
|
5.01 |
17 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
|
5.01 |
10592 |
21730 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.
|
5.01 |
158 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.
|
5.01 |
139 |
21 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Objetivos para mejor aprender, enseñar y evaluar.
|
5.01 |
150 |
80 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2019) Lo digital y el cambio, ¿también en educación?.
|
5.01 |
137 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.
|
5.01 |
138 |
30 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Formatos educativo digitales en tiempos de pandemia. Los aprendizajes integrados (híbridos).
|
5.01 |
138 |
58 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EAD (y VI DE VI). Planificación de la Evaluación. Dudas finales.
|
5.01 |
147 |
46 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.
|
5.01 |
129 |
48 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Por qué la educación a distancia (en línea).
|
5.01 |
168 |
28 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.
|
5.01 |
177 |
17 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.
|
5.01 |
119 |
48 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Con el COVID-19, más bosque semántico.
|
5.01 |
151 |
62 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Temas actuales en la función tutorial a distancia (conversatorio).
|
5.01 |
185 |
26 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.
|
5.01 |
144 |
377 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Diseño de una prueba de evaluación.
|
5.01 |
150 |
38 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.
|
5.01 |
153 |
72 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.
|
5.01 |
155 |
230 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (V de VI). Aplicación del plan y diseño.
|
5.01 |
148 |
21 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2019) La simulación presencial del holograma.
|
5.01 |
122 |
84 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.
|
5.01 |
170 |
35 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.
|
5.01 |
185 |
24 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida?.
|
5.01 |
130 |
100 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Retener a los estudiantes sin la presencia física del profesor.
|
5.01 |
141 |
73 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia. Vencer retos y superar desafíos.
|
5.01 |
216 |
154 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.
|
5.01 |
167 |
16 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo evaluar en la Universidad en tiempos de pandemia?.
|
5.01 |
125 |
33 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.
|
5.01 |
142 |
298 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.
|
5.01 |
157 |
31 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.
|
5.01 |
127 |
93 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.
|
5.01 |
142 |
46 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias.
|
5.01 |
154 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) El dilema de la calidad en la educación a distancia (conversatorio).
|
5.01 |
124 |
29 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Instrumentos y técnicas de evaluación.
|
5.01 |
124 |
290 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Los medios y recursos didácticos.
|
5.01 |
139 |
270 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de definición, de ordenamiento y respuestas por pares.
|
5.01 |
170 |
62 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas objetivas. Las de respuesta limitada.
|
5.01 |
145 |
169 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Televisión y vídeo en educación.
|
5.01 |
197 |
60 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Sistemas digitales para estudiar desde casa. Requerimientos.
|
5.01 |
114 |
56 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.
|
5.01 |
161 |
74 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) La tutoría en educación a distancia digital: sostén y facilitación de aprendizajes flexibles e híbridos.
|
5.01 |
223 |
34 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Docentes universitarios, ¿des-conectados?.
|
5.01 |
154 |
70 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Qué, quién, cuándo y cómo debemos evaluar?.
|
5.01 |
150 |
245 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Retos y desafíos con la calidad de la educación a distancia y en línea en tiempos de pandemia.
|
5.01 |
167 |
26 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Defensa de tesinas (TFM) vía chat.
|
5.01 |
148 |
32 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de alternativa múltiple.
|
5.01 |
120 |
118 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de evaluación más habituales en sistemas a distancia.
|
5.01 |
110 |
44 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación.
|
5.01 |
195 |
686 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.
|
5.01 |
169 |
87 |
|
|
|